Search this site
Embedded Files
Projek IPAS
  • Beranda
  • Materi Belajar
    • A. Makhluk hidup dan lingkungannya
    • B. Zat dan Perubahannya
    • C. Energi dan Perubahannya
      • Bahan Ajar Digital Interaktif
    • D. Bumi dan Antariksa
    • E. Keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu
    • F. Interaksi, Komunikasi, Sosialisasi, Institusi Sosial, dan Dinamika Sosia
    • G. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
  • Pendidik
    • Dra. Nuraini
    • Masriani, M.Pd
    • Mahdalenah, S.Pd
    • Nelma Busra, S.Si., M.Pd
    • Sayid Juni Riauan, S.Si
      • Portofolio Tugas Peserta Didik
    • Rahmi Lifia Citra, S.Si
Projek IPAS
  • Beranda
  • Materi Belajar
    • A. Makhluk hidup dan lingkungannya
    • B. Zat dan Perubahannya
    • C. Energi dan Perubahannya
      • Bahan Ajar Digital Interaktif
    • D. Bumi dan Antariksa
    • E. Keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu
    • F. Interaksi, Komunikasi, Sosialisasi, Institusi Sosial, dan Dinamika Sosia
    • G. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
  • Pendidik
    • Dra. Nuraini
    • Masriani, M.Pd
    • Mahdalenah, S.Pd
    • Nelma Busra, S.Si., M.Pd
    • Sayid Juni Riauan, S.Si
      • Portofolio Tugas Peserta Didik
    • Rahmi Lifia Citra, S.Si
  • More
    • Beranda
    • Materi Belajar
      • A. Makhluk hidup dan lingkungannya
      • B. Zat dan Perubahannya
      • C. Energi dan Perubahannya
        • Bahan Ajar Digital Interaktif
      • D. Bumi dan Antariksa
      • E. Keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu
      • F. Interaksi, Komunikasi, Sosialisasi, Institusi Sosial, dan Dinamika Sosia
      • G. Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
    • Pendidik
      • Dra. Nuraini
      • Masriani, M.Pd
      • Mahdalenah, S.Pd
      • Nelma Busra, S.Si., M.Pd
      • Sayid Juni Riauan, S.Si
        • Portofolio Tugas Peserta Didik
      • Rahmi Lifia Citra, S.Si

Dra. Nuraini

Masriani, M.Pd

Mahdalenah, S.Pd

Nelma Busra, S.Si., M.Pd

Sayid Juni Riauan, S.Si

Rahmi Lifia Citra, S.Si

Developed by : SayidJunior
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse